Assim como nós somos avaliados ao final de cada trimestre, temos a oportunidade de avaliar as disciplinas oferecidas. Não só isso, também as instalações da UCS e o nosso próprio desempenho.
Faço questão de responder a esta avaliação, pois acredito que seja o momento de ajudar a melhorar o curso. Neste último trimestre, por exemplo, tivemos uma matéria que foi muito mal aplicada. Não sei se a professora não recebeu treinamento adequado ou se simplesmente achou que bastava jogar o conteúdo na web e estava tudo bem. Só sei que foi sofrível. Os conteúdos escolhidos não eram ruins, mas a maneira como a disciplina foi ministrada, sim.
Os professores costumam preparar um material explicativo para cada aula. Alguns até gravam vídeos ou áudios para os alunos poderem acompanhar a aula de outro modo que não apenas a leitura. No caso relatado, a professora apontava apenas as leituras semanais, sem nenhum tipo de ligação com a biblioteconomia, sequer se dando ao trabalho de elaborar questões avaliativas. Ela simplesmente pedia para respondermos a uma das perguntas que apareciam no final de cada capítulo indicado. Até então nunca tínhamos tido uma atuação tão ruim.
A avaliação serve para expressarmos nossas observações sobre o curso, assim como para refletirmos sobre o nosso próprio engajamento. Porque não adianta reclamar dos professores quanto nós mesmos não fazemos a nossa parte.
